La Ciudad creará un protocolo de atención a niños con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad

El Gobierno se ha comprometido a sacar adelante un protocolo de atención a menores con TDAH para lo que, primero, creará un grupo de trabajo donde convocará a todos los agentes implicados con el objetivo de elaborar un protocolo integral que aborde este trastorno tanto desde el ámbito sanitario como educativo. La iniciativa ha partido del Movimiento por la Dignidad y la Ciudadanía que ha llevado a pleno esta propuesta con el propósito de que se avance en la detección precoz de un trastorno de atención que tiene mucho que ver con el fracaso escolar y que cada vez está más extendido en Ceuta.

Según las cifras que baraja la formación, un 5% de la población infantil y juvenil estaría afectada por el TDAH. Mientras, los datos que tiene la Consejería de Sanidad es que en la ciudad hay 538 casos diagnosticados en menores de 6 a 16 años. No obstante, ha alertado Fatima Hamed, la cifra podría ser más alta porque hay un importante número de casos sin diagnosticar o que tardan mucho en hacerlo. De ahí que la localista haya incidido en la necesidad de intervenir lo más temprano posible. “La sociedad no puede permitirse el lujo de no atender un trastorno con un coste tan elevado social y educativamente”, ha asegurado.

Desde Caballas, Juan Luis Aróstegui ha querido enfocar la cuestión sobre la descoordinación existente entre el Ingesa y el Ministerio de Educación. Los dos agentes principales para atender a los pacientes con TDAH. Por ello, el miembro de la coalición ha pedido que se instara a Delegación del Gobierno a establecer unas pautas de coordinación adecuadas entre Ingesa y Educación, de forma que los diagnósticos se compartieran de manera formal, para agilizar el tratamiento y la asunción de medidas en todos los ámbitos.

Desde el Gobierno, la consejera de Sanidad ha propuesto crear una comisión asesora multidisciplinar para dar respuesta a la necesidad compartida de los profesionales de los ámbitos sanitarios y educativo, así como a la población infantil y juvenil que padece TDAH. Mientras, ha señalado, la elaboración del protocolo de atención propuesto por el MdyC habría que estructurarla en tres fases: atención temprana; diagnóstico y tratamiento; y tratamiento especializado. Además, acompañarlo de un apoyo educativo. Iniciativa que ha aplaudido Fatima Hamed para pedir que se dé urgencia a esta cuestión y que el grupo de trabajo se reúna cuanto antes y si es posible antes de final de este año.