Carlos Rontomé: «Creo que el sistema universitario nacional se tiene que reorganizar»

ENTREVISTA

A punto de cumplir dos años al frente del centro ceutí de la Uned, su director subraya la necesidad de hacer hincapié en la extensión universitaria y las actividades culturales mediante la cooperación con otras entidades y universidades: “Hemos vuelto a retomar el ritmo que se había ralentizado durante la crisis del covid”

FOTO FRAN PÉREZ
FOTO FRAN PÉREZ

• Pregunta.- Pronto hará dos años de su nombramiento como director del centro de la Uned en Ceuta. ¿Cuál es el actual estado de la Universidad?

Respuesta.- Desde el punto de vista económico sigue en la misma situación que cuando accedí a la dirección. Las partidas dedicadas a la Uned prácticamente no han subido.

Lo que hemos intentado hacer en este tiempo ha sido cerrar algunas cuestiones como la promoción interna del personal. Hemos sacado ya dos de estas plazas y nos queda una por convocar.

En realidad, en cuanto al funcionamiento no ha habido grandes cambios. Como novedades podría citar que hemos reintroducido la figura del becario de biblioteca y, sobre todo, hemos querido promocionar más la extensión universitaria, todo lo relacionado con cursos, ponencias, jornadas… Hemos vuelto a retomar el ritmo que se había ralentizado durante la crisis del covid.

Cuando llegué, mi idea era, precisamente, esa: impulsar la extensión universitaria y las actividades culturales. Trabajamos, además, en cooperación con otras entidades. Por ejemplo, hemos abierto colaboraciones con el Instituto Cervantes de Tetuán, con la Fundación Premio Convivencia, con la Universidad de Cádiz, con el centro de la Uned en Melilla...

P.- Ha aludido usted a las dotaciones económicas que recibe la Uned. ¿Cómo se lleva eso de que el presupuesto de la institución no crezca demasiado de un curso para otro?

R.- El presupuesto lleva bastante tiempo estancado. El año pasado creció un poco. Se incrementó en 50.000 euros destinados a actividades de extensión. Pero podemos decir que, ahora mismo, nuestro presupuesto no está mal. Quiero decir que cubre las necesidades.

P.- Llama un poco la atención el hecho de que la Universidad española se encuentre infrafinanciada. En Ceuta la Uned tiene un presupuesto que no crece y la Universidad de Granada se queja de que sus fondos no son suficientes para el mantenimiento del campus. ¿Eso es un síntoma de algo?

R.- Creo que el sistema universitario nacional se tiene que reorganizar. La población que acababa antes haciendo estudios universitarios se ha ido reduciendo. El número de nacidos en este siglo ha caído. Ahora tenemos menos alumnos potenciales pero, al mismo tiempo, hay más universidades. Y no solo me refiero a las públicas. Las privadas son universidades pujantes que ofrecen mucho a sus estudiantes.

Todo este panorama quizá exija que se acometa una cierta reorganización. Hay universidades con muy pocos alumnos que atraviesan dificultades para seguir adelante porque cada vez son más a repartirse un número de alumnos que ahora es menor que antes.

No sé si la situación que describe en su pregunta es, como dice, un síntoma de algo. Pero sí creo que la actual situación está relacionada con un exceso de oferta. Además, insisto, están las universidades privadas, que comen terreno a las públicas y ofrecen lo que estas no están ofreciendo.

P.- La Uned se ha implicado, más si cabe, en la organización de actividades y en el apoyo a proyectos que analizan la posición de Ceuta en el contexto global y otras cuestiones relacionadas con su desarrollo y su futuro. ¿Qué nos espera durante los próximos años en esta parte del mundo?

P.- Actualmente, mantenemos una colaboración abierta con el Observatorio de Ceuta y Melilla. Hace poco se presentó un informe sobre la creación de zonas económicas especiales en las dos ciudades autónomas.

Es una manera de visibilizar las situaciones de las dos ciudades, de lo que significa el Estrecho y las relaciones con Marruecos. Se trata de dar a conocer nuestra realidad fuera de nuestro ámbito, una realidad que muchas veces es desconocida. En muchas ocasiones es importante estar sobre el terreno para conocer esa realidad. El nuestro es un espacio muy peculiar.

Esa es la idea. Por eso también tenemos un acuerdo con la Uned de Melilla. Y hemos editado un libro junto a la Universidad de Cádiz. Y en esto es en lo que vamos a seguir trabajando.

¿Qué pasa con Ceuta en el actual contexto mundial? El mundo está pendiente de lo que pasa con Donald Trump y ese giro que parece que pretende imprimir a la política internacional. Por primera vez, un presidente de los Estados Unidos da por válida la ocupación por la fuerza de un territorio. Y eso es un cambio importante en el ámbito geopolítico.

Todo está vinculado. Las relaciones con Marruecos, cómo quedará la colonia de Gibraltar, cuál será el futuro de este espacio del Estrecho…

Nos interesaría saber cómo serán las nuevas relaciones entre Marruecos y EEUU. Ya veremos por dónde sale todo y cómo acaba. Pero creo que tendrá influencia.

P.- El mundo académico genera estudios especializados, formula aportaciones, comparte los resultados de sus investigaciones. ¿Cree que todo este caudal de información es tenido en cuenta por quienes han de tomar decisiones que afectan a toda la sociedad?

R.- Muchas veces el ámbito académico va por un lado y las decisiones políticas por otro. Lo que se intenta es que esa información que aportan las universidades sean útiles, sean prácticas. Eso no tiene que ver necesariamente con la oportunidad política o con la orientación política que se dé en cada momento. Pero la misión de la universidad es dar a conocer esa información y ofrecerla.

Creo que a veces sí se toma en cuenta. Quiero decir que esas aportaciones sí se consideran en el sentido de que se sabe que están ahí. Aunque muchas veces las decisiones no se adoptan atendiendo a lo que se ofrece.

Por ejemplo, hace poco presentábamos ese estudio del Observatorio sobre la creación de zonas económicas especiales en Ceuta y Melilla. Es un trabajo muy orientado hacia problemas concretos que padecen las dos ciudades autónomas. Pero el presidente de Melilla ya ha dicho que, bueno, no le acaba de gustar lo de la zona económica, aunque tomará en consideración la propuesta. Y es que ahí entramos en el ámbito de las decisiones políticas.

Nosotros ofrecemos esa información y luego que ellos decidan si, dentro de la oportunidad política, consideran que es apropiado o no. Los mundos académico y político son muy distintos. Aunque a veces lleguen a entrar en conexión.

Yo soy partidario de que la universidad ofrezca y los políticos luego cojan lo que les interese o lo que crean más conveniente.

P.- ¿Qué posibilidades de desarrollo tiene el centro de la Uned en Ceuta?

R.- Las relacionadas con la extensión universitaria a la que me acabo de referir. También en lo concerniente a la potenciación de los materiales, de los medios a disposición de la Universidad. Nos hemos involucrado mucho en la cuestión digital. Casi todas las actividades que hacemos en el centro también las desarrollamos online.

Consideramos que resulta importante abrirse a todos aquellos a los que no les es posible estar presente.

Dentro del ámbito de la enseñanza, pues se trata de mejorar el equipamiento y sostener la presencia de los tutores. Tenemos 80. Son profesionales que no solo apoyan a nuestros alumnos, sino que también lo hacen con otros del Campus Sur, que incluye, además de a Ceuta, a Andalucía, Canarias y Melilla. También trabajamos con los estudiantes de Guinea Ecuatorial. Somos uno de los centros de ese Campus Sur que más apoyo brinda a otros centros de la Universidad.

Nuestra pretensión es seguir manteniendo una oferta atractiva para el alumno. Tengamos en cuenta que ofertamos estudios que no los tenemos en la ciudad. La Uned, pese a ser una universidad dura, porque lo es bastante, es flexible, pues brinda al alumno la posibilidad de trabajar por su cuenta apoyado por los tutores, las videoconferencias…

P.- ¿Cuál es el futuro del catálogo de titulaciones que ofrece la Universidad a Distancia? ¿Qué previsiones existen para el incremento de la oferta puesta a disposición de los estudiantes ceutíes? ¿Hay alguna novedad en el horizonte?

R.- El consejo de gobierno de la Uned central ya ha aprobado la titulación de una ingeniería en inteligencia artificial, que comenzará a impartirse en el curso 2026-2027.

La otra titulación que se incorporará a nuestra oferta será la de Periodismo, unos estudios detrás de los cuales la Uned llevaba mucho tiempo. Parece ser que por fin –y digo que parece ser porque ya ha pasado todos los filtros- se pondrá en marcha también en el 2026-2027.

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