Los niños del Lope de Vega se empapan de Cultura y Patrimonio en el patio del Campus

El patio del Campus Universitario se llenó de niños, jóvenes y actividades relacionadas con la cultura y el patrimonio de Ceuta este viernes en el marco del programa HERMES, enfocado en difundir y recuperar la memoria de la ciudad autónoma en cuanto a mitos y relatos a través de 15 talleres organizados por 65 estudiantes de primero de carrera que llevan meses preparando el evento y que estuvieron bajo supervisión de su profesora Guadalupe Romero. Además, también han trabajado de la mano con la maestra María Luis Amieva del CEIP Lope de Vega en un proyecto dirigido por Angeli Atencia.

Desde las 10:30 de la mañana comenzó una actividad en la que los niños estuvieron riendo, jugando y aprendiendo activamente. Una de las madres, miembro del AMPA, hacía vídeos y miraba atentamente a los pequeños mientras intentaban adivinar una fotografía sobre mitología.

“Cuatro madres hemos venido a ayudar y por lo que vemos está teniendo buena acogida. Son 15 talleres cortitos, que duran unos 10 minutos o 15 como mucho. Es una proyecto de conexión entre el colegio y la universidad. Nosotros hemos preparado ahí unas columnas como las de Hércules para que posen disfrazados”, cuenta sonriendo mientras señala la obra.

De lado a lado también pululaba Romero, que explicó a este diario que cada taller lleva luego una actividad para reforzar todo lo que se le ha contado a los niños. “Aquí estamos trabajando patrimonio inmaterial, que es el tema que nos ha tocado este año”, afirmó.

Romero estaba supervisando a sus 65 alumnos que han participado en la actividad que llevan dos meses preparando para que los chavales pasen una mañana amena fuera de las instalaciones del colegio. La temática mitológica fue la predominante durante la mañana, hablando de asuntos como la Atlántida, el Desnarigado, Hérculos, Venus o Alejandro Magno.

“Es decir, mitos que tienen que ver de una u otra manera con Ceuta. Algunos han preparado cuentos con inteligencia artificial, otros han creado un panel donde los niños tienen que adivinar cosas para luego ir completando la historia, otros han organizado un teatro con personajes que van apareciendo como si fueran marionetas…”, explicó orgullosa Romero.

La actividad se distribuyó en dos grupos. Por la mañana eran los chavales de seis y ocho años, por la tarde los de 10 y 12. Los 65 estudiantes están haciendo primero de la Universidad de Primaria y el evento forma parte de la asignatura de Patrimonio Histórico y Cultural.

HERMES lleva realizándose en Ceuta desde hace cuatro años con temáticas diferentes. Un año museos, otro el entorno de la ciudad autónoma, América…Este año tocó Patrimonio Material e Inmaterial. “Este año hemos querido hacerlo aquí para que los alumnos puedan tener una especie de excursión, de salir del cole, algo que les motiva más”, concluyó Romero.

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